CILJEVI PROJEKTA  
Glavni cilj Upoznati načela multimedije, načine kreiranja i obrade relevantnih informacija  u funkciji informiranja i edukacije korisnika  primjenom timskog rada.
Pod ciljevi:
 - usmjerenost prema interesima i potrebama učenika
- educirati  korisnike o multimediji i njezinoj  ulozi u ljudskom društvu,
- ukazati na ulogu multimedije u prikazu stvarnosti i stvaranja privida stvarnosti.
.- razlikovati vrste medija i izražavanje u medijima
- steći temeljnu kompetenciju za izradu, pohranu i obradu medija,
- primijeniti multimedijske aplikacije za prikaz  vlastitih projekata i programa.
 - primjenjivati multimedije za potporu timskog rada / suradničko učenje /
- ukazati profesorima  na  potrebu za mijenjanjem pristupa učenju Ključne riječi: multimedija, informacija, edukacija, timski rad
Uvod
U današnjem izrazito brzom tempu života stalno pokušavamo naći načine kako što brže, u  što kraćem vremenu, a što lakše i što točnije  doći do potrebnih  informacija. Načini dolaženja do informacija znatno su promijenjeni te primarni izvor informacija za učenike nije samo škola kao tradicionalni sustav. Veliku pozornost kao alternativni izvor znanja zauzima mreža i digitalne kompetencije.
Sustav multimedije olakšava prijenos informacija, a može olakšati i tradicionalni način učenja. Također, multimedijalni  način prijenosa  informacija se pokazao kao vrlo zahvalno sredstvo i za prezentaciju raznih vrsta edukacijskih sadržaja, a znamo da se mladi sve više okreću alternativnim izvorima znanja što direktno djeluje na potrebu mijenjanja načina učenja i poučavanja u školama te same uloge nastavnika..
Nastavne sadržaje te osobni rast i razvoj učenika nužno je integrirati u cjelovito osmišljen program. Učenje i poučavanje treba biti usmjereno prema učeniku, okrenuto individualnim iskustvima, istraživalačkim aktivnostima te traženjem i obradom informacija u pozitivnom i poticajnom okruženju.
Korisnici
Direktni korisnici:
- učenici uključeni u realizaciju projekta
Indirektni  korisnici

Način realizacije
Vrijeme  realizacije
Projekt se realizira tijekom cijele školske godine.
U prvom polugodištu je veći naglasak na edukaciju novih sudionika  projekta i pripremanje informativnih i edukativnih  multimedijalnih sadržaja.
U drugom polugodištu  intenzivnije  promjene ostvarenih uradaka uz praćenje aktivnosti u Školi.
Program aktivnosti
Rad  se  realizira kroz:

Teme radionica:

Koraci u realizaciji
1. U svakom razredu provodi se prezentacija projekta  za stvaranje kreativnog tima projekta
2. Održavaju se tematske radionice s učenicima uključenim u projekt
3. Pratiti zbivanja u školi i tražiti potrebne materijale za obradu
4. Pratiti zbivanja u lokalnoj zajednici i prema izboru učenika iste obraditi
5. Izvršiti  selekciju materijala za edukaciju vršnjaka
5. Od najkvalitetnijih  materijala izraditi multimedijalne sadržaje
6. Prezentacija multimedijalnih blok- informacija
7. Prezentacija  multimedijalnih  edukativnih sadržaja
8. Izložba svih obrađenih sadržaja
9. Evaluacija projekta
Tim projekta

OČEKIVANI REZULTATI PROJEKTA
/ za  izvođače projekta i ostale  korisnike /
Očekivani obrazovni  rezultati:

Očekivani odgojni  rezultati:
- poticati interes za multimediju
- poticati interes za sudjelovanje u izradi školskih multimedijskih sadržaja
- poticati kreativnost
- poticati interes za timski rad,  suradničko rješavanje  zadataka
Očekivani funkcionalni  rezultati:
- daljnje razvijanje  kreativnost,
- razvijena sposobnost kritičkoga mišljenja,
- razlikovanje, prepoznavanje, spoznavanje i razvijenost kulture govorenja, čitanja i pisanja,
- razumijevanja vrijednosti  različitih oblika obrade sadržaja
Širi kontekst programa

Evaluacija projekta